Langues étrangères

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Langues étrangères (Anglais & Allemand)

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12e classe

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Volume horaire : 2h hebdomadaire d'allemand et 2h hebdomadaire d'anglais

Autres enseignements

Retour vers la 12e classe

Se questionner pour ne pas rester spectateurs - En route pour la terminale

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Thèmes abordés, sélectionnés en fonction des thèmes de première et terminale et adaptés à cette tranche d’âge : le transhumanisme — les problématiques environnementales — risques et dangers des médias — territoire et mémoire — diversité et inclusion

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Objectifs / Compétences à acquérir :

Consolider les acquis des années précédentes en gagnant en fluidité
Maitriser une langue étrangère pour exprimer et argumenter des opinions personnelles
Élargir la vision de la réalité grâce à l’apport du monde anglophone

Les élèves de 18 ans souhaitent maintenant s’impliquer dans la vie de la société. Cependant ils peuvent être découragés par l’ampleur de certaines problématiques. C’est pourquoi il est important de les affronter en classe et, en se questionnant, de les aider à formuler des positionnements qui leur permettent de se sentir protagonistes du futur. L’accès aux sources linguistiques leur ouvre la possibilité de se documenter davantage et d’approfondir des sujets qu’ils traitent par ailleurs en SES, Sciences ou Histoire. Handicap, discrimination sur les lieux de travail ou sur les minorités, sont étudiés par le biais de biographies qui rendent ces phénomènes le plus vivants possible. L'enseignement des langues en 12e classe est essentiellement axé sur le programme de l'Éducation Nationale de première et de terminale pour les langues étrangères. Les élèves sont invités à améliorer leurs compétences dans les cinq domaines de l’activité langagière : lire, écrire, écouter et comprendre, réagir et dialoguer, parler en continu.