Atelier d'architecture
12e classe
Volume horaire : 3 semaines d’ateliers, à raison de 4h/semaine.
De l’idée à la représentation concrète d’un lieu de vie
Thème abordé : réflexions et aperçus sur un cabinet d'architecture aujourd'hui - les étapes de l’élaboration d’un plan d’architecte simple : cadastre, plan de masse, façades et plans au sol — réalisation d’une maquette, calcul de proportions, échelles.
Objectifs / Compétences à acquérir :
- Capacité à lire un plan.
- Dessiner un plan et organiser l’espace avec portes, fenêtres, nécessités vitales et contingences financières.
- Penser la réalisation d’une maquette et aller jusqu’à sa réalisation juste.
Nous partirons d’un plan d’architecte simple, que nous apprendrons à décrypter. Il s’agira de repérer les codes de représentation afin d’apporter des modifications de plans tout en respectant des contraintes telles que évacuations et fondations, inclinaison du terrain etc. Enfin une maquette sera réalisée, vérification de la bonne lecture des côtes et de l’orientation, et nécessaire capacité manuelle pour une maquette présentable. L’élève est amené à penser et se représenter l’espace, il doit être capable de travailler avec une échelle.