Construire avec du bois
- Coordonner son action à celle du groupe dans la réalisation d'un chantier collectif.
- Réaliser des pièces de charpente avec les outils adéquates : plane, ciseau de charpente, scie etc.
- Respecter un plan pour produire une pièce avec exactitude.
L'atelier charpente fait suite au cours de géométrie appliquée, au cours duquel la classe a pu s'atteler à l'étude des plans de réalisation d'une construction, comme un rucher, un portail, selon les projets menés à l'école.
À partir des plans, on réfléchit aux procédés nécessaires à la conception d'une charpente. On réalise les pièces conformément au plan, en partant de bois plus ou moins droit, idéalement issu de la semaine de bûcheronnage. Il faut ainsi commencer par préparer les pièces, aplanir, raboter, avant d'envisager les assemblages par tenons et mortaises par exemple.
Le montage final de la construction sur site confronte les élèves aux exigences du travail en équipe : les pièces réalisées indépendamment par les élèves doivent à présent s'assembler, les aller-retours vers l'atelier pour ajustement sont fréquents et permettent aux élèves de prendre conscience de l'indispensable coordination dans un projet de cette envergure.
L'atelier charpente devient ainsi le théâtre d'un travail à dimension social.