Intelligence artificielle, pour quel monde ?
- Approfondir la programmation en python, notamment dans la perspective des épreuves du baccalauréat.
- Concevoir et mettre en forme une page web grâce aux langages html et css.
- Mener une réflexion documentée sur l'intelligence artificielle et les enjeux numériques de demain.
Le thème de la programmation informatique et de l'intelligence artificielle vient clore le cursus d'informatique et d'électronique de l'école. La compréhension de l'architecture type d'un réseau de neurones et le concept de deep learning permettent d'ouvrir une discussion/débat sur les possibilités actuelles et à venir offerte par la technologie numérique. La 4e révolution numérique qui se déroule donne l'occasion d'un panorama général sur la technologie et offre l'occasion de multiples discussions avec les élèves sur la relation entre l'homme et la machine.
Du point de vue pratique, les élèves vont au choix et selon les souhaits d'orientation continuer d'approfondir leur connaissance du langage Python, sur des exercices relatifs aux spécialités mathématiques et physique chimie du programme de première générale, ou bien découvrir les langages HTML et CSS pour s'initier à la réalisation d'un site internet.